
Δεκαέξι μαθητές του 4ου Γυμνασίου Καβάλας επέστρεψαν από μια εβδομάδα γεμάτη μάθηση και εμπειρίες στη Σικελία της Ιταλίας, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ KA121. Η ομαδική κινητικότητα με θεματική ενότητα “Common Roots, Modern Routes” πραγματοποιήθηκε από 16 έως 20 Μαρτίου 2026 στο Misterbianco της Κατάνιας, στο σχολείο ICS “A. Gabelli”.
ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ: ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ
Η κινητικότητα ήταν αποτέλεσμα συστηματικής προετοιμασίας εβδομάδων. Σε ομάδες εργασίας, οι μαθητές μελέτησαν αρχαιοελληνικούς ναούς της Μεγάλης Ελλάδας, εντοπίζοντας την ευρωπαϊκή τους αξία για την πολιτιστική κληρονομιά. Χρησιμοποίησαν το εργαλείο τεχνητής νοημοσύνης Perplexity AI για έρευνα και αξιολόγηση πηγών — προσέγγιση που εντάσσεται στο πλαίσιο σεμιναρίου AI που παρακολούθησε το σχολείο στο Άμστερνταμ. Παράλληλα, συνεργάστηκαν διαδικτυακά με τους Ιταλούς συμμαθητές τους μέσω Padlet και κοινής παρουσίασης στο Canva, θέτοντας τις βάσεις για την ανταλλαγή που ακολούθησε.
ΣΤΑ ΙΧΝΗ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
Οι μαθητές εξερεύνησαν την κληρονομιά της Μεγάλης Ελλάδας (Magna Graecia) μέσα από εκπαιδευτικές επισκέψεις σε εμβληματικούς αρχαιολογικούς χώρους. Στις Συρακούσες γνώρισαν σημαντικά μνημεία της αρχαιότητας, όπως το Ελληνικό Θέατρο και το «Αυτί του Διονυσίου», καθώς και το νησί της Ορτυγίας, όπου ο σύγχρονος Καθεδρικός Ναός ενσωματώνει τον αρχαίο ναό της Αθηνάς, αναδεικνύοντας τη διαχρονική συνέχεια του ευρωπαϊκού πολιτισμού.
Ιδιαίτερη εμπειρία αποτέλεσε το εργαστήριο παραδοσιακής κατασκευής παπύρου, όπου οι μαθητές δημιούργησαν τα δικά τους φύλλα με τεχνικές που ανάγονται στην αρχαιότητα.
Το πρόγραμμα περιελάμβανε επίσης επίσκεψη στο όρος Αίτνα, όπου οι μαθητές παρατήρησαν από κοντά το ηφαιστειακό τοπίο και τους χιονισμένους κρατήρες, συζητώντας παράλληλα για τα φυσικά φαινόμενα και την αλληλεπίδραση ανθρώπου και περιβάλλοντος, καθώς και στο Ελληνορωμαϊκό Θέατρο της Ταορμίνας, με θέα στην Αίτνα και την αρχαία Νάξο.


ΚΑΤΑΝΙΑ: ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΗ ΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗ
Την τελευταία ημέρα, οι μαθητές εξερεύνησαν την Κατάνια μέσα από ένα διαδραστικό treasure hunt, επισκεπτόμενοι σημαντικά ιστορικά σημεία της πόλης, όπως τη Βασιλική της Sant’Agata, την Fontana dell’Elefante στην Piazza del Duomo, τον Καθεδρικό Ναό, την Piazza Università και το Castello Ursino.
Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, οι μαθητές συνδύασαν τη μάθηση με το παιχνίδι, αναπτύσσοντας δεξιότητες συνεργασίας, παρατηρητικότητας και επίλυσης προβλημάτων, ενώ παράλληλα ήρθαν σε άμεση επαφή με την ιστορία και τον πολιτισμό της πόλης.
ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΙΚΟΤΗΤΑ
Η κινητικότητα ξεκίνησε με μία απροσδόκητη πρόκληση, καθώς έντονα καιρικά φαινόμενα οδήγησαν στο προσωρινό κλείσιμο των σχολείων για δύο ημέρες. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με υπευθυνότητα και ευελιξία, συνεχίζοντας διαδικτυακά την εργασία του project από τα σπίτια των οικογενειών που τους φιλοξενούσαν.
Με τη βελτίωση των καιρικών συνθηκών, το πρόγραμμα υλοποιήθηκε πλήρως, αποδεικνύοντας την προσαρμοστικότητα και τη δέσμευση όλων των συμμετεχόντων.
ΨΗΦΙΑΚΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
Στο σχολείο, οι μαθητές συμμετείχαν σε ποικίλες δραστηριότητες μάθησης και διάχυσης. Παρουσίασαν στους μαθητές και στους γονείς του ιταλικού σχολείου το ψηφιακό eBook που δημιούργησαν, με υλικό από την Καβάλα και τη Σικελία.
Παράλληλα, συμμετείχαν σε ψηφιακό quiz αξιολόγησης γνώσεων και σε podcast interviews για την καταγραφή της εμπειρίας τους. Επιπλέον, πραγματοποίησαν συνεντεύξεις με Ιταλούς πολίτες, καλλιεργώντας τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες και αποκτώντας αυθεντική εικόνα της τοπικής καθημερινότητας και κουλτούρας.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε και η επίδειξη τεχνολογίας 3D printing, με την κατασκευή μινιατούρων αρχαιοελληνικών ναών.
Η φιλοξενία των μαθητών σε ιταλικές οικογένειες προσέφερε μια αυθεντική εμπειρία διαπολιτισμικής ανταλλαγής: από τη συμμετοχή στην παρασκευή παραδοσιακών σικελικών φαγητών μέχρι την εξάσκηση της αγγλικής γλώσσας σε πραγματικό καθημερινό περιβάλλον.
Η εβδομάδα έκλεισε επίσημα με τελετή απονομής πιστοποιητικών και ένα αποχαιρετιστήριο πάρτι από τις οικογένειες φιλοξενίας, που σφράγισε με τον καλύτερο τρόπο αυτή την ξεχωριστή εμπειρία.
Η εβδομάδα στη Σικελία ανέδειξε τη σημασία της βιωματικής μάθησης και συνέβαλε στην ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας, επικοινωνίας και κριτικής σκέψης, ενισχύοντας παράλληλα την ευρωπαϊκή ταυτότητα και την ενεργό πολιτειότητα των μαθητών — αξίες που συνοψίζουν το πνεύμα του “Common Roots, Modern Routes”.
ERASMUS+ KA121 ΣΤΟ 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΒΑΛΑΣ
Το 4ο Γυμνάσιο Καβάλας κατέχει διαπίστευση Erasmus+, η οποία του επιτρέπει να υλοποιεί ευρωπαϊκές κινητικότητες για μαθητές και εκπαιδευτικούς, προάγοντας τη διεθνή συνεργασία και την ευρωπαϊκή διάσταση της εκπαίδευσης.





